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    • Retos y oportunidades para la transformación educativa del CESNAV, ante la COVID-19 

      Lezama Barahona, Luis Enrique; Aguilar Morales, Ángela; Eslava Rojas, Yara Melania (Revista del Centro de Estudios Superiores Navales, 2020)
      Con base en esta nueva realidad educativa y ante cualquier emergencia que impida la asistencia física a las aulas, el CESNAV concibe el surgimiento de la Modalidad Escolarizada Híbrida (MEH), para conservar la dedicación ...